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Información general

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1. Introducción

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La crianza actual tiene como máximo desafío el mantener una tensión dinámica entre los extremos, sin tocar ninguno de ellos; así, ni la permisividad total ni la firmeza absoluta responden al balance necesario para contemplar y responder a ambos lados de un comportamiento. 

 

Esta competencia clave a desarrollar en los padres les brindará herramientas para que la asertividad, el amor y los valores se amplifiquen en un modelo de crianza positivo.

 

2. Objetivo del Programa y Alcance

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Creemos que la PREVENCIÓN y ATENCIÓN temprana a los principales factores que impactan en el desarrollo mental y el bienestar general de los jóvenes / adultos, tiene mucho que ver con la relación sana, madura, que se genera durante la infancia. En otras palabras, hay una relación directamente proporcional entre los costos emocionales futuros asociados a un tratamiento para ‘sanar’ las heridas y el desorden mental, personal y emocional producto de esa conexión disfuncional parenteral-temprana.

 

Dicho esto, el Objetivo de este Programa es intervenir positivamente en las primeras relaciones de los padres con sus niños, brindándoles, a los primeros, herramientas para evitar el desajuste en las interacciones y, como consecuencia, la aparición de trastornos en el desarrollo del niño.

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Asimismo, este programa tiene como intención prevenir problemas en el ambiente familiar antes de que surjan, creando ambientes familiares que estimulen a los niños a maximizar su potencial.

 

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3. Destinatarios y Objetivos por Encuentro

 

Este taller está destinado a madres, padres y a todos aquellos que son responsables por la crianza de un niño, su bienestar emocional y la fijación de valores.

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​Todos ellos encontrarán en este espacio una oportunidad para conocer lo que les desagrada y lo que les gusta, haciéndose de herramientas de Crianza que, de otra manera, costaría mucho ‘prueba y error’ aprender.

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Por su formato vivencial, práctico, presencial, con mínimos niveles de teoría y mayor involucramiento personal, se requieren 14 horas de capacitación, divididas en 7 encuentros de 2 horas cada uno.

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Los 7 encuentros son:

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ENCUENTRO 1.

 

Objetivo: al final del encuentro los padres sabrán qué es lo que quieren para sus hijos, pensando en el largo plazo, pero enfocándose hoy sobre la búsqueda de balance y nuevos hábitos de efectividad.

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ENCUENTRO 2.

 

Objetivo: al final del encuentro los padres habrán tomado conciencia de los efectos dañinos a largo plazo de cualquier forma de humillación, así como del impacto de sus propias emociones en la conducta del niño.

 

ENCUENTRO 3.

 

Objetivo: al final del encuentro los padres contarán con herramientas que les ayudarán a incrementar la autonomía y responsabilidad de los niños, al momento de tener que hacer frente a las consecuencias de sus propias elecciones.

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ENCUENTRO 4.                                                                                                                                                                                                                                                                                              

Objetivo: al final del encuentro los padres habrán comprendido la diferencia entre las acciones que ayudan a fortalecer la autoconfianza del niño versus aquellas que le crean dependencia.

 

ENCUENTRO 5.

 

Objetivo: al final del encuentro los padres comprenderán el valor de crear un espacio, una atmósfera de comunicación sistemática y divertida para la resolución de problemas, vía inteligencia emocional.

 

ENCUENTRO 6.

 

Objetivo: al final del encuentro os padres comprenderán el valor de integrar las distintas miradas de la gente hacia los retos que la vida presenta, lo que les permitirá reconocer la manera en que cada uno prioriza sus valores fundamentales

 

ENCUENTRO 7.

 

Objetivo: al final del encuentro los padres comprenderán que la conexión que logren con sus hijos es lo más importante en términos de crianza – y es lo que marcará la diferencia -, porque en ella se sustentará el buen comportamiento y el buen ‘ser’ de los niños.

 

 

4. Valores

El valor de programa por asistente tiene un valor de $300 por encuentro. Ver descuento por progrma completo o por pareja. 

 

Más info:  

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5. Bios Instructores

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Estarán a cargo del Programa:

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  • Prof. Daniela Vagnenkos

Profesora de Educación especial, especialista en TEA, Estimuladora temprana, Doula, Facilitadora de talleres para padres Certificada en Disciplina Positiva por la Positive Discipline Parenting Educators y madre de 3 hijas.

 

  • Lic. Alejandro Delobelle

Consultor, capacitador y coach de empresas nacionales y multinacionales. Orador en Conferencias en Latinoamérica. Capacitador en temas de motivación y desempeño. 22 años de experiencia como responsable de áreas tales como liderazgo, influencia, desarrollo. Padre de 3 hijas.

 

www.aledelobelle.com

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www.alejandrodelobelle.com

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@aledelo

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